domingo, 7 de febrero de 2010

SESION 1 TAREA 1

La unidad didáctica está bastante completa, ya que incluye mapa de conceptos previos, imágenes, recursos para ampliar informaciones....
Pienso que esta unidad podría sustituir perfectamente al libro, aunque por el contrario, considero importante el uso de la libreta de conocimiento del medio, ya que el uso de los ordenadores no debe hacernos olvidar la escritura.
La metodología que se sigue es totalmente activa y participativa, pues los alumnos/ as aprenden la clasificación de los seres vivos, sus funciones, etc a través de la investigación.

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